發布日期:2022-10-09 點擊率:67
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電子體溫計
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本詞條由“科普中國”科學百科詞條編寫與應用工作項目
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。
電子體溫計由溫度傳感器,液晶顯示器,紐扣電池,專用集成電路及其他電子元器件組成。能快速準確地測量人體體溫,與傳統的水銀玻璃體溫計相比,具有讀數方便,測量時間短,測量精度高,能記憶并有蜂鳴提示的優點,尤其是電子體溫計不含水銀,對人體及周圍環境無害,特別適合于家庭,醫院等場合使用。
中文名
電子體溫計
工作濕度
30%-80%RH
量 程
32°C到43°C或89.6°F到109.4°F
工作溫度
10°C-40°C
保存溫度
-1°C-60°C
目錄
1
簡介
2
歷史現狀
3
基本構造
4
測溫原理
5
常見的溫度傳感器
6
量程
7
基本類型
8
優點缺點
9
操作指南
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用法
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方式
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注意事項
10
玻璃體溫計測量位置
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腋下
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耳內或是前額
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口腔
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直腸(肛門)
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注意事項
11
如何選購
電子體溫計簡介
語音
電子體溫計
電子體溫電子體溫計利用某些物質的物理參數,如電阻、電壓、電流等,與環境溫度之間存在的確定關系,將體溫以數字的形式顯示出來。其不足之處在于示值準確度受電子元件及電池供電狀況等因素影響,不如玻璃體溫計。利用了半導體電阻隨溫度變化而變化的特征
電子體溫計歷史現狀
語音
中國電子體溫計行業最早起源于1998年,以每年高于30%的速度發展至今經歷了十多年時間。高達數倍甚至10多倍的利潤空間、較低的政策壁壘和技術壁壘吸引了眾多的企業進入該行業。目前國內涌現出了大小80多家電子體溫計品牌,既有“歐姆龍”、“嬰之侶”、“捷威”等行業領頭的外資品牌,也有“海爾”、“倍爾康”、“裕康”、“華辰”、“世佳”、“華安”、“康復”、“康莊”、等迅速發展壯大的國內品牌,今后試圖進入該行業的生產廠家將達到50多家。由于行業逐步規范和新一輪電子體溫計產品消費熱潮的興起,2009年以后,電子體溫計產品行業進入了一個前所未有的高速發展時期,市場的快速發展孕育著巨大的商機。
電子體溫計基本構造
語音
感溫頭、量溫棒、顯示屏、開關、按鍵以及電池蓋。
電子體溫計測溫原理
語音
電子體溫計是利用溫度傳感器輸出電信號,直接輸出數字信號或者再將電流信號(模擬信號)轉換成能夠被內部集成的電路識別的數字信號,然后通過顯示器(如液晶、數碼管、LED矩陣等)顯示以數字形式的溫度,能記錄、讀取被測溫度的最高值。電子體溫計最核心的元件就是感知溫度的NTC溫度傳感器。傳感器的分辨率可達±0.01℃,精確度可達±0.02℃,反應速度<2.8秒,電阻年漂移率≤0.1%(相當于小于0.025℃)。
軟質棒式電子體溫計
電子體溫計常見的溫度傳感器
語音
1.熱電阻傳感器物質的電阻率隨著溫度變化而變化的現象稱為熱電阻效應。當溫度變化時導體或半導體的電阻值隨著溫度而變化,對金屬來說,溫度上升時,金屬的電阻值將增大。這樣,在一定溫度范圍內,我們可以通過測量敏感材料的電阻來確定被測的溫度。根據熱電阻效應制成的傳感器叫做熱電阻傳感器。熱電阻傳感器按電阻一溫度特性的不同可分為金屬熱電阻和半導體熱電阻兩大類。一般把金屬熱電阻稱為熱電阻,常用金屬材料制成,如鉑、銅、鎳等;而把半導體熱電阻稱為熱敏電阻,可以是以半導體材料制成的陶瓷器件,如錳、鎳、鉆等金屬的氧化物與其它化合物按不同配比燒結而成。熱電阻的溫度系數一般為正值。
[1]
2.熱敏電阻傳感器金屬的電阻值隨著溫度的升高而增大,但半導體卻相反,它的電阻值隨著溫度的升高而急劇減小,并呈現非線性。在溫度變化的同時,熱敏電阻的阻值變化約為鉑熱電阻的10倍。通過測量熱敏電阻阻值的變化,便可以得知被測介質的溫度變化。熱敏電阻具有體積小、靈敏度高、反應速度快、分辨率高等優點。典型的熱敏電阻的缺點是線性度低、穩定性差。
[1]
3.熱電偶溫度傳感器熱電偶測溫是基于“熱電動勢效應”原理來完成的。所謂熱電動勢效應是指A、B兩種不同的導體組成閉合回路,該閉合回路叫熱點回路。若兩導體兩結點溫度不同,則在回路中有一定電流,表明在回路中產生電動勢。常用熱電偶由兩根不同的導線組成,他們的一段焊接在一起,叫做“熱端”(通常為測量端),放入到被測介質中。不連接的兩個自由端叫做冷端(通常為參比端)。熱電偶主要用于氣體、蒸汽、液體等介質的測量,具有結構簡單、制作方便、測量范圍寬、精度高、熱慣性小等特點。熱電偶溫度傳感器缺點是靈敏度低,線性不好,冷端需要溫度補償。
[1]
4.集成溫度傳感器集成溫度傳感器是采用硅半導體集成工藝而制成的,因此亦稱硅傳感器。集成溫度傳感器是在20世紀80年代問世的,它是將溫度傳感部分、放大電路、驅動電路、信號處理電路等集成在一個芯片上、可完成溫度測量及模擬信號輸出功能。集成溫度傳感器與熱敏電阻等其它溫度傳感器相比具有靈敏度高、線性度好、響應速度快和良好的線性度和一致性等特點。同時,具有功能單一(僅測量溫度)、測溫誤差小、價格低、響應速度快、傳輸距離遠、體積小、微功耗等特點,適合遠距離測溫、控溫,不需要進行非線性校準,外圍電路簡單。它是目前在國內外應用最為普遍的一種集成傳感器。隨著集成溫度傳感器生產成本的降低,它會在更多的領域中得到廣泛的應用。
[1]
電子體溫計量程
語音
32°C到43°C或89.6°F到109.4°F。
電子體溫計基本類型
語音
1) 硬質棒式:家庭普遍適用,采用腋窩測量和口腔測量方式的一種溫度計。2)軟質棒式:軟頭電子體溫計前端可任意彎曲,多方位,無死角,適合各部位的測量 ,一般可采用口腔、腋下、肛門三種量法。
奶嘴式電子體溫計
3)奶嘴式:嬰兒奶嘴式電子體溫計是針對嬰幼兒的生理特點而精心設計制造的。部件設計全部采用圓滑弧線,曲率依據寶寶口型,硅膠奶嘴內含溫度傳感器。電子體溫計溫度測量部位1.將開機后的體溫計探頭置于腔舌根下,可測得口腔溫度。2.將開機后的電子體溫計探頭置于腋窩中心處,可測得腋窩中心溫度。3.在不能測試口腔和腋窩的情況下,將開機后的電子體溫計探頭插入直腸,進入深度不可超過電子體溫計總長的1/2。
電子體溫計優點缺點
語音
優點為準確度高,誤差一般不超過+-0.1℃,讀數和攜帶均方便。缺點是測量穩定性相對于玻璃體溫計稍差。
電子體溫計操作指南
語音
電子體溫計用法
電子體溫計功能圖
1.體溫計使用前,應先用酒精對體溫計頭部進行消毒。2.按壓開關,蜂鳴器馬上發出蜂鳴音,顯示器如圖A所示,時間約2秒鐘。3.然后顯示器顯示上次側量的溫度如圖B(假如上次測量為36.5℃),井持續2秒鐘左右。然后顯示器可能顯示如C圖所示.“℃”符號閃爍,表示體溫計己處于待側狀態。(如此時室溫高于32℃,體溫計將顯示室溫而不顯示如D圖所示,同時“℃”符號不斷閃爍)4.將體溫計用來量體溫。量體溫時顯示出的溫度值逐漸上升,同時“℃”符號不斷閃爍。5.當體溫上升速度在16秒內小于0,1℃時,“℃”符號停止閃爍,同時體溫計發出約5秒鐘的蜂鳴提示聲,這時體溫計測量完畢,可以讀取顯示出的體溫值。6.體溫計具有自動關機功能,將在測量結束后10分鐘內自動關機。但為延長電池壽命,建議使用者在測量結束后,按壓電源鍵關閉電源.
電子體溫計方式
電子體溫計正確的測量方式測量體溫時會因為受到測溫時間、外界空氣、及不同身體部位的影響,而使溫度有所偏差。為了得到準確的測溫數據,請始終保持一定的測溫部位。腋下時,電子體溫計應緊貼感溫部位;舌下時,電子體溫計應緊插于舌根部位。
電子體溫計注意事項
電子體溫計注意事項1.當電子體溫計后方位置顯示“□”時表示表示需要更換電池,電池采用AG3扣式電池或SR41銀氧化電池。更換電池時,先撥開上部的電池蓋。緊壓下開關導皮再撥出機芯約2.5MM(撥出機芯不可超過3.5mm),用小瓶口螺絲刀移出電池。裝入新電池,正極朝上,塞入機芯,小心將電池蓋合上即可。2.電子體溫計可用濕布擦拭來清潔,如是防水型的可直接放到水里清洗。不可置于高壓氣體,高溫環境中,不可與腐蝕物品接觸。對此造成的損壞不負質量擔保責任:3.工作溫度:10°C-40°C 工作濕度:30%-80%RH4.保存溫度:-1°C-60°C 保存濕度:10%-80%RH5.使用壽命:AG3或SR41扣式電池約為200小時6.顯示精度:±0.1°C(32°C到43°C時)或±0。2°F
電子體溫計玻璃體溫計測量位置
語音
電子體溫計腋下
時間:5-10分鐘發熱溫度:37℃以上使用前先將體溫計的水銀汞柱甩到35℃以下。將體溫計水銀端放在腋下最頂端(即腋窩深處),用上臂將體溫計夾緊,以免脫位或掉落;測量5—10分鐘;取出體溫計,讀取溫度數據后,用衛生紙擦拭體溫計,以便下次或他人使用。讀數方法:一手拿住體溫計尾部,即遠離水銀柱的一端,使眼與體溫計保持同一水平,然后慢慢地轉動體溫計,從正面看到很粗的水銀柱時就可讀出相應的溫度值。讀數時注意千萬不要用手碰體溫計的水銀端,這樣會影響水銀柱而造成測量不準。
電子體溫計耳內或是前額
時間:數秒鐘發熱溫度:38℃以上另外有利用紅外線量測技術量測耳內鼓膜的耳內溫度計以及量測前額的前額溫度計。如果體溫計的玻璃碎了,體溫計里的水銀會給人體帶來損害,一種新的體溫計由塑料制成,可用于嬰兒或年幼的兒童。正常的體溫是37攝氏度。測量原理:液體的熱脹冷縮體溫計的特點:(1)能脫離被測物體讀數(2)裝有的水銀多(3)有縮口(4)分度值為0.1℃縮口:使測量后,水銀不能退后玻璃泡,從而可以脫離被測物體讀數。
電子體溫計口腔
時間:3-5分鐘發熱溫度:37.5℃以上口腔溫度的采集是借由病患將溫度計正確且安全的放置到口腔的能力。也就是排除了小孩或是無力抵抗咳嗽、虛弱的人或是會嘔吐的人。(這在反應快速的電子式溫度計來說比較沒有問題,但在水銀式溫度計中就是一個重要的課題,因為水銀式溫度計需要長的時間來反應溫度)其他應該注意的地方是,當病患在使用口腔式溫度計前如果有飲用熱飲或是冰飲,那就必須考量其他的溫度測量方法。
電子體溫計直腸(肛門)
時間:1-3分鐘發熱溫度:38℃以上在直腸溫度的量測時,特別是由另一人來量測時,應該要使用潤滑劑來幫助。雖然直腸溫度最為準確,但是要考量這樣的行為在某些國家或是文化中是令人難為情的。另外如果置入溫度計的方式不正確則會讓病人感到不舒服甚至疼痛。嬰兒通常都使用直腸溫度量測,然而還是要借由護士來操作比較妥當。
電子體溫計注意事項
2020年10月16日,國家藥監局在其網站發布《國家藥監局綜合司關于履行《關于汞的水俁公約》有關事項的通知》。《通知》明確要求,自2026年1月1日起,我國將全面禁止生產含汞體溫計和含汞血壓計產品。
[2]
電子體溫計如何選購
語音
1、外觀檢查。電子體溫計一般做得小巧美觀,表面光潔,無疵點。2、通電檢查。將開關鈕置于通位,察看顯示標記是否和使用說明書上的一致,斷開電源再接,觀察是否同樣顯示正確標記,如果經多次電源通斷試驗,正確標記顯示均相同,并且顯示的腋下溫度都基本一致,說明該電子體溫計的重復性是好的。如果顯示異常(溫差過大),則說明電子體溫表的電池電量耗盡,或某處接觸不良。3、準確度檢查。按下開關接鈕,液晶顯示器上出現"188.8"標記。將體溫表放于舌下1分鐘,當"C"標記停止閃爍并有蜂鳴提示音時,顯示的讀數即為體溫,這是口腔體溫。反復多測幾次,口腔體溫應當相同,如果不相同,則該表重復性不好,不能選用,也不需要做準確度檢查,如果口腔體溫完全相同,則可以進行腋下測溫,當"C"標記停止閃爍并有蜂鳴提示音時,顯示的讀數即為腋下體溫。同樣,多測幾次,腋下體溫數值相同。一般口腔溫度比腋下溫度高1度左右,如果測試的口腔溫度比腋下溫度高得太多或太少,則可認為該電子體溫計準確度不令人滿意。4、如果電子體溫計放于舌下1分鐘后,取出"C"標記仍在繼續閃爍,則需斷掉電子體溫計的電源5分鐘后再接通電源,重新進行測量。一般情況下,從口中取出體溫后,顯示不會再閃爍。如果仍斷續閃爍,該表定有問題,不能選用。5、是不是正規廠家生產的,標準二類醫療器械,有沒有售后服務,有沒有電話地址,等等外包裝信息,也可以到相關公司官網上查詢。
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2020-11-060
參考資料
1.
劉兆萍. 醫用電子體溫測量記錄系統的研制與開發[D]. 山東師范大學, 2004.
2.
國家藥監局綜合司關于履行《關于汞的水俁公約》有關事項的通知
.國家藥品監督管理局[引用日期2020-10-20]
電子溫度計-----溫度傳感器 什么叫溫度傳感器? 能夠探測物體溫度及其變化并轉換成電 信號的電子器件叫作溫度傳感器。 溫度傳感器的應用 空調 能夠探測空氣干濕程度的傳感器叫作溫度傳感器。 適宜的相對濕度數據表 空氣濕度:空氣中含水汽的程度 豆芽機 什么叫濕度傳感器? 60%~80% 植物生長環境 50% ~70% 糧食、蔬菜、水果存放環境 50% ~60% 糖果、點心存放環境 40% ~60% 圖書、文物、棉毛織品存放環境 40% ~55% 有利防病、治病環境 40% ~70% 居室環境 適宜的相對濕度(RH) 環境 空氣濕度測量儀 電子溫度計 溫度傳感器:電子體溫計 第1張" title="電子溫度計 溫度傳感器:電子體溫計 第1張-傳感器知識網"/>
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2、們生活中常見的電子溫度計,它使用的是溫度傳感器,那么溫度傳感器是做什么的呢?大家一起看看書上的介紹。能夠探測物體溫度及其變化并轉換成電信號的電子器件叫作溫度傳感器。 大家思考一下,溫度傳感器的作用很明顯和紅外線相同是用來探測溫度的,那么它能用在什么方面呢? 小組討論,并進行匯報 師:溫度控制,還有探測環境,在一些環境中也可以搭配紅外做報警裝置等等。它的用途也是相當廣泛的。 三、濕度傳感器 在天氣預報中,經常會出現溫度和濕度的預報,這是因為對種植業來說,濕度和溫度同樣重要。濕度指的是什么有同學知道嗎? 原來我們的空氣,是有一定的水汽,水汽的多和少對環境還是很有影響的,這也是很多鐵制品,在放置一段
3、時間后,會生銹的原因,那么怎么樣的濕度是適宜的呢,我們一起來看看書上的介紹。 學生觀察書上的介紹,了解適宜的濕度數據。 溫度不控制,對生活的影響大家很容易感受到,那么濕度如果不控制,對我們的生活是否有影響呢?請學生上網搜索相關知識,組內交流,進行匯報。 四、總結 通過今天的學習,我們簡單的了解了溫度和濕度傳感器,相對于溫度我們比較熟悉,濕度我們是第一次了解,但大家可以發現,它在我們的生活中,其實也有非常重要的影響。課后希望大家通過自己的觀察、調查等相關的途徑,更加客觀清楚的認識這兩種傳感器,了解它們的技術應用,在生活實踐中體驗到它們帶給我們的方便和巨大作用。 板書設計 電子溫度計溫度傳感器 溫度傳感器 濕度傳感器
第
14
課
電子溫度計——溫度傳感器
【教材分析】
本課的教學內容主要分為兩大部分:
首先是溫度傳感器及其應用,
以多功能
電子鐘還能顯示溫度為切入點,
進而認識溫度傳感器及其典型應用。
其次簡單介
紹濕度傳感器及相對濕度數據,
了解日常生活中各類環境適宜的相對濕度數據范
圍。本課的重點是溫度傳感器及其應用。
?
【學情分析】
學生對溫度的認識具有一定的生活經驗,
對冰箱、
電子體溫計等裝有溫度傳
感器的產品有所體驗,但對溫度傳感器本身比較陌生。
?
【教學目標與要求】
1.?
知識與技能
?
?
(
1
)了解溫度的概念及溫度計的原理,認識溫度傳感器,了解其應用;
?
(
2
)設計制作溫度測量表格;
?
(
3
)動手搭建創作出外形新穎、方便實用的溫度計。
2.?
過程與方法
?
(
1
)
通過教師提出的問題,
理解溫度計的原理,
了解溫度傳感器及其應用;
?
(
2
)連接電子模塊,完成溫度計的制作,設計制作溫度測量表格;
?
(
3
)應用比特造型模塊,創意設計出造型各異的溫度計外形;
?
(
4
)圍繞作品的創意,用途等方面進行說明和展示(
5W+1H
)
。
3.?
情感、態度與價值觀
?
(
1
)溫度計外形的設計,培養發散思維,提高創新能力,審美能力;
?
(
2
)通過模塊的組建、拼裝,培養動手能力;
?
(
3
)小組為單位的學習過程,提高團隊意識,培養人際交往和溝通能力;
?
(
4
)作品的描述展示,設計理念和功能說明,培養演講演示能力,提高自
信心。
4.?
行為與創新
?
勇于反思、敢于突破,在實驗中打破常規。
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【教學重點與難點】
重點:
發揮想象力和創造力,團隊合作,設計溫度計外形,組建模塊,完成
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